最近很多客戶老師都在問我們工作人員，究竟什么是“互聯網+”時代下應用型課程建設模式。，那么在小編帶大家今天我們深度解剖一下這個應用型模式吧??！

很多老師覺得做了課程網站之后沒用，學生都不去學習瀏覽。其實你真的有去做課程網站建設嗎？還是只建一個網站了事呢？

國家早在2003年至今支持建設5000門的國家級精品資源共享課，精品課程升級到了精品開放課程，再到精品資源共享課。升級的目的就是提高課程的影響力，交互性，實際運用，移動課程的建設等等。

那么貼心大學是怎么去做到的呢？

貼心大學是一個運用互聯網技術與傳統教學相結合的技術服務平臺，將學習全面覆蓋到學習者的生活當中。讓學生無論在何時，在何地都能不受限制地進行學習。

我舉幾個例子吧：

在課程預習的時候，學生可以在課程網站進行學習，分解知識點，碎片化學習等等

隨堂討論的時候，教師可以話題討論，投票系統等擴展應用來提高課堂的交互性。

而在課后，利用作業提交，評測系統在來檢閱學習的效果。

貼心大學還提供教學資源庫，考試系統，移動微課堂等等來協助各位老師進行應用型課程的建設，在這里小編就不一一例舉了。大家可以到我們的貼心大學平臺查閱。

而我們的TXcms課程管理平臺，又有什么作用呢？

它主要協助教學進行課程網站的管理，使課程內容更容易管理，呈現，交互，在線學習等等。

它有什么優勢呢？

它具有可持續性的建設，廣泛的使用范圍，最重要是高效便捷，讓學生更容易接受。

怎么去建設它呢？

只有兩步，選擇課程呈現的模板（PC端，移動端）和課程應用模塊（PC端，移動端）就能解決課程內容與建設的管理，課程資源共享與推廣，教學模式改革一系列的問題。

好了，小編也不再多說了。需要詳細了解我們的應用型課程建設模式可以登錄我們的平臺首頁www.txdaxue.com進行了解。全國熱線：400-998-2655